Ateliers d’écriture

SCRIBO ERGO SUM

J’écris donc je suis

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ATELIERS D’ÉCRITURE AUTOMATIQUE ONLINE 

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Comment raconter une histoire ? Et quelle histoire voulez-vous raconter ?

Je donne des ateliers d’écriture scénaristique

d’écriture créative en tous genres (poésie, prose, théâtre…)

d’écriture intuitive (expérimentation par le verbe)

Ma pédagogie créative est là pour vous aider à exercer

votre créativité innée !

Pour vous guider, je me déplace dans votre entreprise, dans votre école, dans votre établissement et même votre coworking, pour partager avec vous des exercices et techniques simples et agréables à expérimenter.

Le but premier : entrer dans un processus d’écriture fluide, décomplexée, qui fait du bien !

Le but second : exercer, développer, consolider la confiance en soi. Car nous en avons tous besoin, dans tous les gestes petits et grands, toutes les décisions, petites et grandes de notre vie.

L’écriture est un formidable médium pour explorer tout cela !

Alors, programmez des ateliers d’écriture quand vous aurez trouvé des plages de temps d’au moins 2h.

Je propose des ateliers d’écriture créative (fond) et calligraphique (forme) et les deux !

Par petits groupe : 10 personnes maximum.

Pour m’expliquer vos attentes, vos besoins spécifiques et recevoir un devis, me consulter via la fiche contact du site !

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Ateliers de calligraphie : à l’Anticafé de Bordeaux !

Tu as toujours aimé écrire et tu aimerais améliorer ta graphie ?
Viens donc dans ce nouvel atelier de calligraphie !
Tu y (ré)apprendras à former les lettres de l’alphabet sur le papier, à créer de la beauté par ton écriture manuscrite.

(Le mot “calligraphie” vient du grec ancien et signifie “l’art de la belle écriture”.)

Au programme :
-exercices de graphie
-apprentissage de l’utilisation du feutre biseauté
-exercices à partir d’abécédaires et ornements
-fabrication d’un petit tableau avec une phrase inspirante*matériel sur place : papier(s), stylo(s) en tous genres
**cadeau-oeuvre d’art : chacun.e partira avec une calligraphie personnalisée faite et encadrée par Nirina !

Annonce des prochains événements : à suivre.

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Voici les 7 premiers épisodes de ma websérie expérimentale, SCRIBO, sur le processus créatif d’écriture, chemin d’expérimentation et d’exercices quotidiens (il y a une trentaine d’épisodes à ce jour !).

Épisodes suivants en libre accès sur ma chaîne Youtube SCRIBO :

Cette websérie est devenue hebdomadaire. Un nouvel épisode est posté chaque lundi ! Savourez l’espace-temps de mon atelier !

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Méthodologie des ateliers d’écriture créative :

J’anime des ateliers d’écriture pour les enfants, adolescents et adultes.je m’adapte à tout public, forte de mes 15 ans d’expérience comme professeur de français au primaire, dans le secondaire et à l’université.
Je souhaite sensibiliser les (apprentis) écrivains que vous êtes au pouvoir des mots. Car les mots sont des vecteurs puissants de créativité et des messagers efficaces de nos histoires personnelles et universelles.

Ma méthode consiste à libérer l’imaginaire de chacun.

Pour ce faire :
1. j’initie les élèves à l’écriture automatique et intuitive
2. je les guide pour qu’ils jouent avec les mots, apprenant à naviguer entre les phrases, les paragraphes, du texte bref au texte long
3. je leur enseigne les bases de la structure narrative afin que le pouvoir de l’histoire naisse véritablement

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Mon parcours :

J’ai écrit mon premier conte (écrit, illustré, corrigé par ma mère, relié par moi-même) à l’âge de 7 ans. Depuis, j’ai écrit de nombreux poèmes et nouvelles, quelques pièces de théâtre (en français et en anglais), plusieurs scénarios de courts-métrages et longs métrages, un roman. Mon expérimentation de l’écriture romanesque, poétique et scénaristique est enrichie par ma carrière d’enseignante et de linguiste ainsi que ma passion pour l’étymologie (je suis latiniste et helléniste).

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En soutien et en parallèle de ces ateliers, je propose aussi

des cours de français, de latin et de grec ancien.

Méthodologie :

J’enseigne en me fondant sur la singularité de l’élève et sur la confiance entre nous, socles cruciaux pour la transmission. La singularité de l’élève s’exprime dans sa nature et son parcours, lesquels diffèrent évidemment d’un individu à l’autre, c’est pourquoi j’ai besoin de dialoguer en amont avec l’élève pour comprendre “d’où” il ou elle apprend (ce sera l’introduction de notre premier cours). Ainsi la confiance peut se faire jour et le contrat de transmission débute sur des fondations authentiques.

Ma pédagogie découlera naturellement de ce dialogue en maïeutique : en comprenant la terre, je saurai comment semer les graines de compétences-connaissances que l’élève souhaite acquérir. Comprendre son système cognitif et émotionnel pour bâtir la méthode qui soit la plus alignée et efficace : telle est ma mission. Avec cette approche, le cours a nécessairement lieu dans la joie d’être curieux et le plaisir d’apprendre !

Mon parcours :

J’enseigne depuis l’an 2000, vous pouvez donc imaginer le large public d’élèves et étudiants que j’ai pu rencontrer. C’est grâce à eux que je me suis enrichie humainement et c’est grâce à eux aussi que j’ai pu approfondir, peaufiner et diversifier ma pratique pédagogique.

Je suis certifiée (CAPES) de Lettres Modernes, mais aussi professeur de Français Langue Étrangère (Master en Langue Française Appliquée). J’ai donné cours à plusieurs centaines d’élèves et étudiants en France et à l’étranger :
-en primaire, en école franco-américaine, plus particulièrement à des élèves de CE1 et CE2 en tant que professeur des écoles, mais aussi en tant que professeur de musique à toutes les classes du CP au CM2.
-à des collégiens (toutes les classes) en France et en école franco-américaine
-à des lycéens (en région parisienne)
-à des étudiants d’universités : le FLE et la communication scientifique à des étudiants étrangers en masters et doctorats à l’École Pratique des Hautes Études à Paris, le FLE des niveaux A1 à C1 à la Sorbonne d’Abu Dhabi aux Émirats Arabes Unis, ainsi que des cours de Latin grand débutant.

Ma carrière d’universitaire en tant que docteur en littérature française (Sorbonne) sur la littérature de voyage m’a ouvert un autre pan pédagogique complémentaire, sans oublier mon parcours littéraire d’autrefois, en classes préparatoires Hypokhâgne-Khâgne et ma formation en Lettres Classiques (Latin et Grec)…

Je peux donc donner des cours de Français, littérature et FLE à tous les niveaux (primaire, collège, lycée, classes préparatoires, Licence-Master-Doctorat, FLE de A1 à C2), pour préparer à tous types d’exercices, examens ou diplômes.

Contactez-moi et nous discuterons en détail de votre projet (ou de celui de votre enfant) !

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Témoignages d’anciens élèves et étudiants : 

“Nirina est une prof qui a beaucoup d’expérience d’enseignement et qui est toujours à l’écoute de ses élèves. Elle explique très bien la matière en donnant des bons exemples, faciles à retenir. En plus, Nirina est une personne très aimable et sa façon d’enseigner donne envie d’apprendre le français.” (Irina)

“Nirina était mon prof de français à Paris en 2010. Elle est passionnée et compétente, et super enthousiaste à propos de son enseignement. Je recommande vivement Nirina comme l’un des meilleurs professeurs que j’ai rencontré dans ma vie.” (Lovino)

“Je connais Nirina depuis bientôt 10 ans. A l’époque j’ai été doctorant à l’EPHE à Paris et j’a eu la chance de trouver Nirina comme professeur du français langue étrangère. Elle donnait des cours à La Sorbonne. Après son départ pour des pays du golfe persique, je lui envoyais mes poèmes et elle corrigeait généreusement mon français. Je la recommande vivement pour celles et ceux qui veulent apprendre à écrire d’une manière créative.” Sohrab (docteur en linguistique)

“Nirina m’a enseigné la langue française à la Sorbonne Université Abu Dhabi. Je la recommande vivement pour ceux qui souhaitent suivre des cours de langue, de littérature et d’écriture créative. Elle est super agréable, coopérative et elle se distingue notamment par son style d’enseignement qui réunit parfaitement la théorie et la pratique.” (Waël)

“Nirina est une excellente professeure très investie dans sa pédagogie. Ses cours, ses connaissances et sa personnalité m’ont permis d’apprendre énormément, d’acquérir de la rigueur et de progresser rapidement avec efficacité mais aussi avec beaucoup de plaisir. Je recommande vivement à tous son enseignement.” (Laura)